【通讯员 姜贤国】5月19日下午，体育教学部召开了2026年第一次教学指导委员会会议。会议由体育教学部副主任霍彤主持，教学指导委员会全体委员参加会议。

会议聚焦教学管理制度建设和课程内涵提升，审议了《体育教学部教师教学质量评价实施办法》《学生成绩登记册（2026版）》以及踏板操、啦啦操、健身基础三门新开课程的教师资格认定等议题。

与会委员首先围绕新版《体育教学部教师教学质量评价实施办法》指标体系、评价方式、结果运用等关键内容展开深入研讨。教学指导委员会原则通过了该办法，并要求结合修改意见进一步优化细节并发布实施。随后，会议对学生成绩登记册的格式规范、填写要求及存档管理进行了审议。委员们从保障成绩管理的严肃性、准确性和可追溯性等角度提出了多项建设性意见，统一了登记标准，为规范教学过程管理夯实基础。

在开新课教师资格认定环节，申请开设踏板操、啦啦操、健身基础的教师依次进行了汇报。三位教师分别围绕课程定位与目标、内容体系设计、教学方法与手段、考核评价方案等核心要素作了详细陈述，并现场回答了委员们的质询。委员们从课程的科学性、安全性、针对性以及与学校体育育人目标的契合度等方面进行评议。

经集体评议，教学指导委员会认定相关教师在专业知识、实践技能和教学设计等方面均具备相应开课资质，同意面向学生开设踏板操、啦啦操、健身基础三门课程，同时就进一步优化课程内容、完善考核标准、加强课堂安全指导等提出了具体建议，要求开课教师持续改进教学方法，确保新课程高质量落地。

下一步，体育教学部将持续深化体育教学改革，完善质量保障机制，不断提升体育育人实效。